Taal · Stadssafari · Les 12: Goed oefenen
Dinsdag 8 september · 10:30 – 11:15 · Toepassen
Op tafel:
Staal les 12 (40 min): oefenen van het voorlezen van het script bij het filmpje. Materiaal: script versie 1 van gisteren, filmpje per kind op een device, werkboek blz. 20, nakijkhulp spelling op het bord. Praatdeel kort (duo): 5 min introductie, daarna 30 min oefenen.
Zelfde zin, andere stem — en ineens is het spannend. Hoor je het verschil?
Lesdoel Nieuw doel vandaag!
Ik kan mijn script voorlezen met een duidelijke uitspraak, een passende stem en gelijk met het beeld.
Het doel is behaald als ik…
- duidelijk spreek — elk woord is te verstaan;
- mijn stem gebruik: hoog/laag, snel/langzaam, hard/zacht;
- mijn tekst laat gelijklopen met wat er in het filmpje gebeurt.
Ik doe het voor Zelfde zin, andere stem
Ik lees dit eerst saai voor. Dan als een natuurfilm.
Zo zit het: je spreekt duidelijk; je stem hoog en snel als je enthousiast bent, zacht en laag als het spannend is; de tekst loopt gelijk met het beeld — soms even stil zijn, soms sneller praten. Toon evt. het Zo zit het-filmpje.
Zo zit het Tekens in je script
| Teken | Betekenis |
|---|---|
| | | hier wil ik een pauze |
| → | deze zin snel en enthousiast |
| …… | deze woorden langzaam en spannend |
| W | hier komt het weetje — de kijker kan rustig kijken |
Opdracht 1: kijk nog eens naar je filmpje. Op welke plek gebeurt er niets spannends? Daar hoort je weetje. Zet een W.
Opdracht 2: zet de tekens | → …… in je script.
Aan het werk Oefenen in tweetallen
- Alleen: opdracht 1 en 2 — tekens in je script (5 min).
- Samen, zonder filmpje (opdracht 3): lees om en om voor. Maatje zegt: wat gaat goed, wat kan beter? Max. 1 minuut per keer.
- Samen, mét filmpje (opdracht 4): loopt de tekst gelijk met het beeld? Pas je script aan waar nodig.
- Klaar? → oefen nog een keer helemaal, of werk aan de weektaak.
🤫 Fluisterstem — we oefenen tegelijk, dus zacht genoeg dat je maatje jóu hoort en de rest niet.
Loop rond, luister naar stemgebruik. Kinderen zonder script (gisteren niet af): eerst afmaken, dan oefenen. Wie geen filmpje op het device heeft: oefenen met het Staal-filmpje.
Terugblik Is het doel behaald?
Ik kan mijn script voorlezen met een passende stem, gelijk met het beeld.
🎤 Wie laat één zin horen waarin je stem verandert — snel, langzaam, zacht of hard?
Vertel je maatje: wat ga jij donderdag ánders doen dan de eerste keer vandaag?
Bespreek 2 goede voorbeelden (bijv. tempo omhoog als er veel gebeurt in beeld). Donderdag les 13: presenteren in groepjes.
Donderdag is het zover: jullie presenteren je filmpje met live voice-over aan elkaar! 🎥