Technisch lezen · Leesbevordering
Woensdag 9 september · 11:30 – 12:00 · Boekenbabbel 📚
Op tafel:
Leesbevordering: leesplezier en boekkeuze. Korte werkvorm, daarna stillezen (duo: rust en werktempo). Zet 3 boeken van de klasbieb klaar als "verrassingsboek".
Mijn lievelingsboek? Alles met bloemen erin. En dat van jou?
Lesdoel
Ik kan in één minuut vertellen waarom mijn boek de moeite waard is — en ik kies een boek dat bij mij past.
Het doel is behaald als ik…
- de titel, waar het over gaat en één top van mijn boek noem;
- 15 minuten geconcentreerd lees.
Boekenbabbel Eén minuut, drie dingen 🎤
- 📕 Titel en schrijver
- 📖 Waar gaat het over? (zonder het einde te verklappen!)
- ⭐ Eén top: wat is er zó goed aan?
Ik doe het voor met een boek uit de klasbieb. Daarna: 🎯 drie namen — één minuut per kind, de time-timer loopt.
Modelen: kort, enthousiast, met stemgebruik (link naar de voice-over!). Beurten via de namen-trekker; wie niet wil, mag "pas" zeggen en volgende keer.
Stillezen 15 minuten in je eigen boek
- 🔴 Helemaal stil — ook geen boeken ruilen tijdens het lezen
- Boek uit? Pak een verrassingsboek van de tafel
- Lees met je ogen én je hoofd: wat zie je voor je?
Lees zelf ook (modelgedrag). Wie geen passend boek heeft: korte begeleiding bij de kast met de drie vragen van de babbel.
Terugblik
Ik kan vertellen waarom mijn boek de moeite waard is.
⭐ Geef je boek sterren met je vingers (1-5). Wie heeft na een babbel zin gekregen in een ander boek?
Donderdag lezen we in tweetallen met een nieuw leesdoel. 👂