← Agenda

🔢 Getallenkaartjes — op volgorde zetten

Rekenen · blok 2, week 1 · les 3 · verlengde instructie aan de instructietafel

Knip de kaartjes los. Elk kind aan de instructietafel krijgt een eigen setje. Leg steeds eerst samen de getallen in een positieschema (D·H·T·E), vergelijk van links naar rechts, en bepaal dan de volgorde.

Set 1 · samen (voorbeeld)4180 en 4108 — welke is het grootst?

Set 1 · samen
4180
Set 1 · samen
4108

Set 2 · zelf aan de tafelzet op volgorde: klein → groot

Set 2 · zelf
712
Set 2 · zelf
2071
Set 2 · zelf
720
Set 2 · zelf
2107

Set 1 · samen (voorbeeld) — 2e kind4180 en 4108

Set 1 · samen
4180
Set 1 · samen
4108

Set 2 · zelf aan de tafel — 2e kindzet op volgorde: klein → groot

Set 2 · zelf
712
Set 2 · zelf
2071
Set 2 · zelf
720
Set 2 · zelf
2107

Set 1 · samen (voorbeeld) — 3e kind4180 en 4108

Set 1 · samen
4180
Set 1 · samen
4108

Set 2 · zelf aan de tafel — 3e kindzet op volgorde: klein → groot

Set 2 · zelf
712
Set 2 · zelf
2071
Set 2 · zelf
720
Set 2 · zelf
2107

Set 1 · samen (voorbeeld) — 4e kind4180 en 4108

Set 1 · samen
4180
Set 1 · samen
4108

Set 2 · zelf aan de tafel — 4e kindzet op volgorde: klein → groot

Set 2 · zelf
712
Set 2 · zelf
2071
Set 2 · zelf
720
Set 2 · zelf
2107

Antwoorden — alleen voor de juf

Set 1: 4180 en 4108 → D en H zijn gelijk (4 en 1), bij T verschillend (8 vs 0) → 4180 is het grootst.
Set 2: van klein naar groot: 712 – 720 – 2071 – 2107 (eerst de driecijferige getallen, dan de viercijferige; let op 712 vs 720 bij de E, en 2071 vs 2107 bij de T).

DHTE

Los positieschema om samen bij elk kaartje te gebruiken (leg het kaartje ernaast, schrijf per vakje het cijfer).